各專(zhuān)業(yè)、教研室、中心：

本學(xué)期工作即將結束，2022年1月15-16日全體教師坐班，進(jìn)行教學(xué)研討，并按照學(xué)校規定的教學(xué)質(zhì)量標準，認真整理本學(xué)期的教學(xué)資料并按時(shí)上交歸檔?，F將具體工作安排通知如下：

一、考試

1. 考試結束三天之內網(wǎng)上提交課程成績(jì)并接收，包括期末成績(jì)、公選課、重新學(xué)習成績(jì)等；

2. 如有課程不能在學(xué)期結束時(shí)正常提交成績(jì)，請提交相關(guān)說(shuō)明到學(xué)籍管理中心備案；

3. 在假期完成下學(xué)期初的補考監考安排。

二、教學(xué)資料整理歸檔

1. 試卷、成績(jì)單、課程審核資料、課程目標達成評價(jià)報告、教學(xué)大綱、記分和點(diǎn)名冊等。

2. 教案(網(wǎng)上上傳)。

3. 教研室活動(dòng)記錄本（網(wǎng)上上傳）。

4. 同行、新教師聽(tīng)課意見(jiàn)上傳至“評價(jià)改進(jìn)系統”。

5. 課程設計教學(xué)資料，包括：課程設計指導書(shū)（或講義）、任務(wù)書(shū)等。

6. 2021-2022-1學(xué)期期中及期末教學(xué)檢查存在問(wèn)題整改。

7. 教研室負責人完成教務(wù)系統中課程名稱(chēng)的英文翻譯，畢業(yè)（論文）設計指導老師系統里完成已畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)課題的英文翻譯。

8. 新進(jìn)教職工完善教務(wù)教務(wù)系統里的個(gè)人信息（如手機號碼等）。

三、教學(xué)研究

1. 2019年國家級一流專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)、校級一流專(zhuān)業(yè)培育項目驗收準備工作。

2. 2022級本科培養方案修訂，2022版課程教學(xué)大綱制定工作。

3. 2022年國家級一流課程、省級一流課程申報準備工作。

4. 省課程思政示范課程申報準備工作。

5. 2022年省級重點(diǎn)教材、校級重點(diǎn)教材申報準備工作。

6. 基層教學(xué)組織進(jìn)行“課程思政”和“勞動(dòng)教育”建設研討。

四、專(zhuān)業(yè)認證與評估

1. 2022年工程教育專(zhuān)業(yè)認證自評報告提交及專(zhuān)家進(jìn)?？疾烨捌跍蕚涔ぷ鳎ɑ瘜W(xué)工程與工藝）。

2. 2022年工程教育專(zhuān)業(yè)認證申請及自評報告撰寫(xiě)準備（應用化學(xué)）。

五、實(shí)踐教學(xué)及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育

1. 做好2022屆畢業(yè)設計（論文）任務(wù)書(shū)上傳、學(xué)生前期工作準備。

2. 按時(shí)提交2021年國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心年度報告。

3. 做好2022年虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)一流課程申報準備。

4. 組織自查實(shí)踐管理平臺全面使用情況，重點(diǎn)檢查實(shí)習計劃或項目過(guò)程信息（如時(shí)間、地點(diǎn)、要求）是否完整；總結實(shí)習管理平臺使用經(jīng)驗，整理過(guò)程中遇到的問(wèn)題，將問(wèn)題反饋實(shí)踐科；維護實(shí)習課程列表、實(shí)習基地（點(diǎn)）信息。

5. 確定大學(xué)生論文檢測系統學(xué)院管理員，登錄熟悉了解系統使用規則，確保下學(xué)期系統的有序使用。

6. 梳理各專(zhuān)業(yè)固定勞動(dòng)教育實(shí)踐項目，反饋至學(xué)院。

六、雙創(chuàng )工作

1. 第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽校內項目征集工作。

2. 2021-2022-1學(xué)期《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程教師教學(xué)總結工作，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

七、教師發(fā)展工作

1. 青年教師教學(xué)技能培訓系列工作。

2. 校級和省級各類(lèi)教師教學(xué)競賽宣傳和發(fā)動(dòng)工作。

石油化工學(xué)院 食品學(xué)院

2022年1月13日